Чуркина Наталья Аркадьевна - заместитель директора по воспитательной работе, учитель французского языка Муниципального образовательного учреждения Гимназии №14 г. Выкса Нижегородской области
После окончания Горьковского государственного педагогического института иностранных языков она работала сначала в общеобразовательной школе №11 г. Выксы, а в течение последних десяти лет преподает французский язык как второй иностранный в гимназии №14. Увлеченный и талантливый педагог, она умело сочетает обучение и воспитание в работе с учащимися. Она всегда в поисках новых и эффективных приемов и форм работы. Максимальное развитие творческих способностей учащихся – характерная черта в работе Н.А. Чуркиной.
Стремясь к обеспечению государственного стандарта, Н.А. Чуркина старается определить индивидуальный путь развития каждого ученика. Творческий подход педагога, его стремление к повышению профессиональной компетентности, использование современных педагогических технологий дают стабильно высокие результаты: качество знаний учащихся по французскому языку составляет 95%. Ее уроки отличаются высоким уровнем профессионального мастерства и творческим подходом к их организации. Внеклассная работа по французскому языку не просто дополняет учебный процесс, она занимает важное место в ее педагогической деятельности. Учитель постоянно использует французский язык при написании театральных постановок. Незабываемое впечатление оставили «Пушкинский бал», «Остановись, мгновение!», «Салон Зинаиды Волконской», поставленные Н.А. Чуркиной, где учащиеся говорили по-французски. Такая работа, несомненно, помогает прививать гимназистам интерес к изучению французского языка.
Ученики Натальи Аркадьевны участвуют в районных олимпиадах и входят в число призеров: I место - Исайкина А. 9 класс, II место - Дмитриева Н. 10 класс, II место - Дерий Д.11 класс (2004- 2005 учебный год), ; I место – Приуполина Е. 9 класс, II место – Дмитриева Н.(2005- 2006 учебный год), III место – Приуполина Е. в третьем областном этапе Всероссийской олимпиады школьников по французскому языку (2007-2008 учебный год).
Чуркина Наталья Аркадьевна принимает участие в РМО учителей иностранных языков и является членом экспертной группы по аттестации учителей иностранного языка.
Она занимается исследовательской деятельностью, являясь руководителем эксперимента по теме «Формирование целостной системы деятельности педагогов на основе теории и технологии средового подхода» и одним из соавторов «Программы развития гимназии».
Межрегиональная общественная организация преподавателей французского языка, региональный французский центр, НИРО и Нижегородская государственная областная детская библиотека высоко оценили авторскую работу Н.А. Чуркиной и выступление учащихся 7-9 классов по теме «Образ родного края на русском платке на французском языке» (Диплом III степени). Ее учащиеся 10 класса Ерышева О., Дерий Д. и Вилкова Д. представили свои социальные проекты на региональном этапе конкурса образовательных учреждений Нижегородской области «Молодежный перекресток», приняли участие в дебатах на французском языке с директором «Альянс Франсез» Барбарой Эдели и учащимися специализированных школ города Нижнего Новгорода и города Дзержинска и стали победителями конкурса.
В 2004 г. Н.А. Чуркина была назначена руководителем группы школьников, победителей конкурса «Молодежного перекрестка» на окружном федеральном этапе (г. Самара), где ее ученица Ерышева О. с проектом «Добро пожаловать!» заняла I место и была включена в состав русско-французской делегации школьников и побывала во Франции в г. Страсбурге.
В 2006 г. по рекомендации кафедры иностранных языков НИРО и директора «Альянс Франсэз» (А. Мартинетти) она руководила группой школьников – победителей Всероссийской олимпиады по французскому языку и была направлена во Францию в Париж по программе «Allons en France», где она стажировалась вместе с преподавателями французского языка из разных стран мира.
Наталья Аркадьевна является автором многих проектов таких, как «Железная роза» (проект опубликован в педагогическом журнале «Проблемы школьного воспитания» №1 2004 г.), «Воспитательная система гимназии» (победитель конкурса авторских проектов в рамках Международного движения «Красивые школы» 2003г.), «Добро пожаловать!» (проект является победителем окружного федерального этапа конкурса «Молодежный перекресток» 2004г.), проект «Радужный калейдоскоп» (стал лауреатом Всероссийского конкурса по организации занятости детей и подростков в каникулярный период. 2006 г.); программа «Воспитание = Семья + Школа», проекты «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!», «Вместе мыслим и творим вместе» и другие направлены на объединение детей и родителей в едином образовательном пространстве. Организованная работа по реализации данных проектов содействует возрождению и развитию отечественных традиций культуры и воспитания, патриотическому и гражданскому становлению личности подростка. Большое внимание Наталья Аркадьевна уделяет воспитанию лидеров, которые достойно выступают на различных конкурсах, смотрах, конференциях. Так, например, Приуполина Е., учащаяся 11 класса, стала не только победителем областного конкурса «Лидер XXI века», но и награждена президентской премией в рамках 8 Международного фестиваля «Детство без границ» (2006г.). Деятельность детской страны «Гелия», которой руководит Н.А. Чуркина, отмечена многочисленными грамотами и дипломами на районном, региональном и федеральном уровне, в том числе Благодарственным письмом проректора лингвистического университета г. Нижнего Новгорода и Почетной грамотой министерства образования и науки РФ.
|
